跟网站上介绍的孩子每天读经4-6个小时进度相比，我的孩子显然不够，该如何改进？
尊敬的王教授：
您好，我又给您信箱发了一封邮件，不知您是否收到。另外我在本网站上看到在家自学的孩子基本上都是参加民间举办的读经班，而我们这儿没有这样的读经班，我们是让孩子自己一个人在家读经，读经时间长了，他坐不住；还有我们是让孩子必须背诵经典，每天读2页20遍，2天40遍可以背诵2页，但这样进度比较慢，英文也是自已学，而后背诵，进度更慢，再加之孩子个性比较活泼，每天只是读经他还做不到。现在每天除了背论语和西方文化导读，还要学学校的英文课本，以及写字，另外我又让他背唐诗，我也不忍心再让孩子多学了。这样，跟网站上介绍的孩子每天读经4~6小时相比，孩子显然做得不够，我该如何改进呢？
马玉红2004/3/25
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日期: 2004/03/25 发言人: Sinjow
内文:
王安喆小哥哥你好:马玉红您好:
我们是让王安喆自己一个人在家读经，读经时间长了，他坐不住；–这是正常小朋友身体自然现象。请勿担忧！推广『儿童经典教育』之理念、理想。是急不得的！是需要时间持续地关怀。多鼓励他！
在本网站联谊中心:有好几次看过『王安喆』的网页:告知学习过程，真好！表现真好！请您告诉王安喆小朋友，台湾在推广『儿童经典教育』的好朋友为他加油！
善意建议:
1。小孩似乎还坐不住。是的！这是正常婴幼儿自然反射作用，请勿担心。
2。每天读2页20遍，2天40遍可以背诵2页，但这样进度比较慢。没关系！顺其自然，小朋友在作、卧、玩玩间，其听觉是一级棒！建议:『勿让小朋友看电视。』其它以时间计量是有所收获。教越久学越多。。。
3。我也不忍心再让王安喆多学了。﹝请勿以自己想法去溺爱它！﹞——亲自带着他读经。善意建言:请小朋友最主要在年龄越小越好。因为小朋友不会计较『经典文章』之长短。等其长大就会选择好背、文章短的文章内容。。。。。。。故教导责任是家长。
用心『指念』带读:不要勉强孩子一直『背！』有读就对了！读了！顺了！顺口了再读！读了就有记忆！
三、五遍或10。。。20。。。30遍后自然就记起来，小朋友的记忆方式以图卡字型储存。
加油！并祝读诵『儿童经典』愉悦。
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S 的回应是好的。
一般来说，若有伴，较易定心，读五六个小时也不累。
但无时，亦无妨，慢慢增加。（请安喆多听我的话，该玩的时候可以玩一下，而读经的时候好好读经哦！读愈多愈好喔！）
有关在大陆读经自学的问题，亦可就近请教学堂老师，会有很切实的建议。
又读经只怕少，不怕多。曾见有心理学者云：人类的记忆能力无可限量，可将美国国会图书馆的书全部背完，还有剩下。
只要不是出于强迫，以鼓励的方式，学愈多愈好。头脑愈聪明，生命愈厚实。
我会想法另外回信，这阵子实在有些忙不过来，很抱歉。
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尊敬的王教授：
您好，所托之事，不知如何，非常抱歉麻烦您。
另王安喆读经，现在复习《论语》和《老子》，我每天给他规定必须的学习任务，晚上检查，我现在感觉王安喆慢慢能静下来。上个周日，我不让王安喆出去玩，他不高兴，表现得很不礼貌，我们没有责打他，我给他读《孝经》，读着读着，噘着嘴的他竟过来跟我一起读《孝经》，于是我让他背“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。”王安喆跟着我背诵了，我问他刚才对父母是不是不礼貌，他懂事地点了点头，我很庆幸自己用经典使孩子认识到了自己的错误。
王教授，我现在越来越觉得，孩子能不能读好经，全在家长，家长不仅要有恒心，还要有智慧，善于循循善诱孩子，家长要对经典有深切的热爱，才能让孩子认识到读经是一件幸福美好的事。
马玉红 2004/4/28
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所嘱咐之事，这两天会用ＥＭ回复。
所言孩子读经教育的关键在家长，说家长必须对经典有热爱，又要有恒心有智慧，才能让孩子认识到读经是幸福美好之事，此不只是读经教育如此，乃是一切教育的至理名言。
然而，如果这种家长不多，吾人之责任即在鼓舞风气，风气所及，家长虽不见得知道热爱经典，纵使只站在功利的立场，看到人家都读经了，自己也要读——暂时先做到如此，也可，因为这个时代要让家长先有智慧，实在太难了。所以有时会以读经的孩子成绩好，头脑好来吸引家长（当然，这也是事实）。等到孩子读得多了，全国的孩子都读经了，经典自会调理溶化孩子的功利心。
吾人应尽量将读经之理论与成效向社会传导。有家长为了文化理想，有家长为了功利成绩——都好。在大陆，有以德治国之理想，要达此理想，非普及读经教育不为功。勉之！
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