我个性较急,教小女读经时常会生气,送她到读经班上课她说赶不上,畏惧上课,怎么办?

善问者 其它 22

小女四岁半,个性很柔弱,很爱哭,而我个性较急,教她读经时常会生气,送她到读经班上课,老师念的速度很快,是以小一,小二的程度,小女说她赶不上,很畏惧上课,希望留在家里由我教,可是我很担心这样效果不佳,请问教授我该怎么办?(我们家附近的读经班都是混龄的)

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    王财贵
    王财贵,字季谦,祖籍福建,1949年生于台湾。文礼书院院长,全球读经教育首倡者,当代著名思想家,教育家,新儒家代表人物之一。师承掌牧民先生与牟宗三先生,五十年勤学会通中西文化,五十年体证接续儒家道统。继承并传续阳明“心学”,提出“格物致知”新解。以一元带动多元, 提出“全盘化西”。以孔孟理想、康德哲学及天台判教为宗,以高度的智慧,阐明教育之一目的三原则,构建圆融无碍的儿童读经教育。
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    程子说:性从偏处克将去。故若不知毛病则已,既知有性急之病,就克制一下,缓一缓,不就成了?

    又,一个四岁多的孩子,一般来说,是很纯真的,不会有所谓跟不上而害羞的情形,可能因为平常父母太多责求,以致缺乏信心了。——如果是这様,那就属于性格的偏差,更应改善了。(我教的班,有两三岁的,而我的速度不只是小一小二的速度,乃是高年级和大人的速度,三岁的孩子,只要父母陪伴他,让他跟着跟着,渐渐也就跟上来了)。

    于今之计,您是不是可以改变教育心态,多鼓励少责备。他只有四岁半,还有很大的发展空间,很长的培育时间,进步是慢慢来的,不必急。去读经班,跟不上,可以一直安慰,一直鼓励,只要没有压力,把上课当游戏,他甚至可以感到追赶的乐趣呢。

    又如真不好教,则整天大部份时间都一面放音乐,一面放经典的录音给他听,听久了,聪明程度和读书能力也就自然増高了。书也自然容易背,根本不用费心教。如果没花您什么时间和精神,您大概比较不会生气了。

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