我每周用一节课时带国中一年级学生诵读《论语》可行否？
王老师：
我是国中国文老师，我想利用每周一节课的时间带国一学生看论语、读论语、背论语，不知道行不行得通？这样对学生的课业会不会造成太大的压力与困扰？对国中生而言，会不会太难了？
或老师您有其它更好的建议可以提供我参考，谢谢。
宜兰地区有读经班吗？
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当然,小学阶段读经,在年龄,心理上,时间上都是比较当机的。 但国中也未晚呀。只是各方面都麻烦一点了。但所谓亡羊补牢,未为晚也,此时不做,他日更难。所以老师应多以鼓励行之,而很难用规定的手法了。
譬如,在每次上课前带着一班,大家多少念一点,而另以诚恳说服以及分数加分或其它各种奬项诱因,鼓励自愿背诵者,先背一部论语再说。平均一天背一章,不出百日,即可见其在品德聪明学业各方面的开发之效。
论语不过四百九十八章论语,一年半即可背完,加上复习,不出两年,终身不忘。不仅不忘论语,亦将不忘教其背论语之老师。培养人才,尊严师道,此百年千秋之教育大计也。
请问诸位国中老师,教书这么久,有几个学生能如此怀念老师?
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日期: 2004/09/08 发言人: 温玉
内文:
跟您分享我的一点经验：
我的古文程度很不好，上了研究所，孟子一书，仅五分之一勉强看得懂，为了写硕士论文，把孟子一书看了百遍以上，愈看就愈懂，虽不至章章背起来，但文句熟悉，义理可解。依此成功经验，硕士毕业后，开始老实读经，不求理解，只是读过，如同佛家早晚课一样。每天（不偷懒的话）花个四十分钟，把论语看过一遍。读后，气定神宁，心情愉快（尚友古人，怎会不有愉快的心情呢？）而且很多意思，愈读愈懂（虽然我不刻意理解）我有信心，只要持之以恒的读下去，一定能背起来。其它经亦如是。
您知道读经理念，现在又知道我的经验了（26岁以后才开始读经），请您尽可能让您的学生（才国中，大有可为啊！）养成天天读经的好习惯（至少在有国文课的时候实施），只要读过，天天读过，书读百遍其义自见，他们一定会愈读会懂，愈读愈高兴。只要读、多读、反复读，不求理解，不管几岁，读多了，一定受用。（我倒是不建议先要求背起来，但只要求读，多读，读熟了以至于读到背起来即可）他们一旦感到受用了，这个“用”将会陪他们走一辈子，他们也必定终生感念您。
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