班上的暑期读经班成立了
最近都为班上暑期读经班的事情忙碌,从寻求学生家长支持,借场地,找师资,。。。。费了我不少功夫。但令人高兴的是,虽然有点忙,我却得到许多支持与回馈。
开[暑期读经班]是我这个校园中一个小小老师的想法,。。。。一开始本想跨班成立,但因我个人无法到场服务,种种小问题无法突破所以宣告暂缓实施。由于班上诸多家长支持,所以虽然无法成立跨班级的读经班,让其它班级的小朋友受惠,至少班上的小朋友是有福了。接下来不断与学校询问沟通,学校也非常支持本班活动,因此场地也不成问题。
最后,为了要帮小朋友找到合适的师资,愿意遵循读经理念教导的老师,也是曲曲折折。。。。。还好上天厚爱推广读经的人,所有的问题都一一获得圆满解决。。。。。。
其实有这么多家长愿意支持,也是家长在孩子读经过程中得到相当大的震撼,其中有一位家长甚至告诉我,她非常惊讶孩子读经多读几遍,竟然都会背了,孩子还要求家长考她,而且多考几题。。。。。因此虽然暑假中他们无法参加班上读经班,但是很愿意再家中按照进度读。
在带这班读经过程中,小朋友真的是受益匪浅,连我这个作老师的也得到不少轻松和愉快,待他日再述。。。。总之,读经的人是有福的,推广读经的人更加有福气。
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敬佩有热诚有创意的小学老师！
我常说：最能实现敎改理想的就是读经教育了。因为：
第一，促进学生多元的发展，各方面功课都同时好起来。——而这是有本有源的，从心智最核心的地方立其本，本立而道生。
第二，让学生学习如何学习，——由于语文程度的提升，建立自我学习的能力和意愿。
第三，快乐学习，把孩子带上来，——要把孩子带上来，必须启导他的能力和心性，读经正是最佳方式。
第四，教师创意，经营班级和学校风格，——像珧华老师即是一个典范——许多教读经的老师所做，都是有创意的教学。这位老师暑期自己不在学校，亦能带动家长参与设计并执行假期读经营。而且能取得校方的支持，也为学校办学精神做了一个最佳见证。
敬佩这位老师，也敬佩这个学校！
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