请问同一字古文念法与长用念法不同时是否会造成小孩错乱
教材/读音 129
我有一个满四岁2个月的小孩,他已会自行以注音看书,但目前碰到的问题是同一字读古书的注音与故事书中的注音不同,例如(车(ㄐㄩ))(车(ㄔㄜ))。请问有经验的家长，告我该如何去向小孩说明。
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一字有两音，如果是不同意思，则是一般说的多音字。如果是同一意思，则是古今音或读音语音造成的区别，这种区别，本来不必区别也可以，我在编书的时候，是考虑到让孩子从小就对中国文字语言的变化有些些印象，于是在某些字上有意的留些痕迹，尤其是唐诗三百首中，在古入声的字上变化最多，更是为了凸显民国以来国民政府采用北京话作为全国国语，而丧失可贵的入声，所造成的永远的历史错误。（2004/04/12）
一字两音，说会造成错乱也可以。但不会产生太大障碍的。请放心。
您如果想把读本改一下也可以，（现在大陆的倾向是完全用今音），如果不想改动课本，则课本是什么音就读什么音。以后孩子自然晓得两音都可以，而且从小埋下研究古音的一点线索。
至于有的儿童已上学，在学校考试中出了错，怎么办？我认为如果心胸放开一点，一两分是没什么关系的。
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